教工党支部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会
2023-09-13      阅读次数: 279

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实加强党的思想建设,统一全党思想意志行、始终保持党的强大凝聚力战斗力推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命,根据省纪委、省委组织部、省委主题教育领导小组下发的有关开好专题民主生活会的通知(苏组通〔202330号)中关于召开专题组织生活会的要求,按照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内有关规定,国际教育学院教工党支部于2023年9月13日下午召开了专题组织生活会

 

、精心准备确保实效

为确保组织生活会开出质量,开出收获,本支部高度重视,认真研读通知,在召开会议前作了充分准备。

1. 开展集中学习

认真学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,学习习近平总书记关于本部门本领域本系统的重要讲话和重要指示批示精神,学习党章、新形势下党内政治生活若干准则等党内法规,进一步统一思想、深化认识。 

2. 开展谈心谈话。支部书记与支委委员,支委委员之间、支委与党员之间广泛进行了谈心谈话,交流思想,交换意见。每一位党员同志都谈到了自己在主题教育期间的体会和感悟,也对支部党建各项工作提出了宝贵的意见和建议。 

3. 梳理查摆问题。党支部委员会对照党章规定的党支部职责,对照完成巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况,重点查摆增强政治功能和组织功能存在的问题和差距。党员对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,从政治、思想、能力、作风、纪律等方面开展党性分析,找准问题症结,有针对性地提出改进措施。党支部委员会和党员查摆的问题,分别形成问题清单。

 

二、认真组织召开会议

2023年9月13日下午14时,国际教育学院教工党支部在52-201会议室召开了主题教育组织生活会。支部正式党员9名,实到9名。会议由教工党支部书记陈杰主持。

(一)支部书记述职

党支部书记代表党支部委员会向大会述职,报告近来党支部的工作。

1全面、深入开展主题教育理论学习

426日,支部全体成员参加了学院关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会。认真学习了《国际教育学院党总支关于开展主题教育的实施方案》,各位党员明确了此次主题教育的总体要求、重点任务和阶段部署。

支部按照主题教育实施方案每月定期组织集中学习交流研讨,认真学习了党的二十大精神,全国两会精神,习近平总书记关于全面从严治党,推进自我革命的重要论述精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,并开展习近平法治思想,习近平总书记关于教育的重要论述等专题学习。支部全体党员能保持全勤和百分百参与学习将主题教育的理论学习真正入心入脑支部采取多元化的学习方式,读原文原著,观看影片,微党课,从文字、图像、视频多个维度开展学习活动。在学习过程中每位党员都能做好学习记录,积极交流学习心得,并将个人学习和集体学习相结合,坚持多思多想、学深悟透,学以致用,坚持联系实际、立足岗位,在学习中提高理论素养、坚定理想信念做到“两个确立”和“两个维护的思想根基。支部的学习气氛浓厚,支部党员在学习强国平台上每天保持较高的学习覆盖率和稳定的学习时长。

支部积极开展主题教育专题党课支部党员领导干部为支部全体党员讲授主题深刻案例详实生动形象的专题党课。徐书记作题为《推进学院党建工作与业务工作融合发展》的专题党课,提出要认真学习领会,以系统思维推动党建工作和业务工作深度融合,坚持围绕中心抓党建、抓好党建促业务,坚持党建工作和业务工作目标同向、部署同步、工作同力,以高质量党建引领高质量发展,使二者在融合发展中相互促进。徐书记强调了三个工作思路,一是要坚持统筹一体推进,二是要坚持问题导向,三是要夯实制度基础。好的工作思路要靠具体措施来保障。在从事党建工作时,要把政治理论学习与业务能力提升紧密融合起来;要把党建责任与岗位职责紧密融合起来;要把党建品牌创建与业务工作难点融合在一起;要把党建工作考核与业务工作考核紧密融合在一起。支部书记陈杰作《努力掌握马克思主义思想方法和工作方法》的专题党课,介绍了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着的马克思主义思想方法和工作方法。部分党员还参加了蒋校长在瞿秋白纪念馆题为《大力弘扬瞿秋白的觅渡精神》的专题党课。党课图文并茂,具有理论和实践指导价值。支部党员深受启发和鼓舞,获益匪浅。

 

2、立足岗位,联系实际,全方位服务师生

4月,在学院分工会组织下,我院教工参加了学校第二届教职工气排球比赛。通过四场小组赛激烈争夺,取得了两胜两负的较好成绩,展现了国教院教师积极向上的精神风貌和奋勇拼搏的团队精神。支部为比赛的运动员和教练员提供饮用水和食物,全力做好后勤的支持保障工作。

5月,我院在图书馆南报告厅举行中德合作办学项目德方考官与学生家长见面会,进一步让学生和家长们了解我院中德合作办学项目的办学成果和发展前景,德方客人也介绍了学生在德国梅泽堡留学的学习及生活情况,重点介绍了梅泽堡应用技术大学的办学特色、培养模式、教学安排、课外活动、升学就业等情况。中德双方教师和家长们进行了充分的互动交流。通过此次见面会,家校之间做到了凝聚共识,共同助推学生实现教育和人生的跨越式发展。

6月,协助组织中德项目学生的预科介绍会,与德方多次沟通交流,为学生解答留学的疑问。7月,组织协调德方为出国学生举办的线上留学事宜准备会,为学生介绍留德学习生活,并录制收集视频资料。

另外,协助学院做好文化展板更新,对相关内容进行重新翻译、供图和收集工作。

2023年江苏理工学院“两优一先”的评选中,教工支部姜捷老师获得优秀党务工作者称号,孙湉湉老师获得优秀共产党员称号。

 

3、支委会查摆问题情况和整改措施

1)在学习党的理论、路线、政策、方针等方面

在理论学习上,支部党员,尤其是支委委员的参与度提升明显,学习形式更加多元,但是还有提升的空间。学原著、悟原理,系统理解和思考还不够深入,把创新理论化为科学的思考问题、结合工作实际问题指导实践工作还不够经常另外,理论学习的形式可以更加多样和新颖。在今后的理论学习中,可以尝试如下做法:第一,在集中学习之后可以开展以解决工作实际问题为主题的讨论交流,不断加强理论联系实际,用所学所感所悟指导实际工作。第二,可以与其他支部,如学生支部联合开展学习与讨论,这样可以提出更多与本学院师生联系密切的工作学习相关的意见和建议。第三,理论学习中鼓励支部党员向身边的典型和先进学习,学习身边先进典型的工作方式方法,互相学习促进。第四,除了党员领导干部讲党课,支部书记讲党课,支委委员也可以结合所学所悟,开展形式多样的主题微党课。

2)在联系服务群众方面

支部开展日常工作与群众的联系还不够密切,在接受群众意见和建议上的渠道和方法还有所欠缺。

在今后的工作中,支部党员应当进一步牢固树立全心全意为人民服务的意识,坚决遵守师德师风,以身作则,发挥先锋模范作用。加强学习实践,不断提高自己的业务水平和履职、尽责和服务能力,养成求真务实的工作作风。支部开展工作要深入一线,联系群众,倾听广大师生群众的心声,切实地制定“系师生、接地气”并符合学院工作实际的服务内容,为师生办实事。另外,支部要积极发展学院优秀的教职员工,吸收高素质、高学历、有着海外教育背景的教师进入党员队伍。

3)在开展主题党日活动方面

党支部党日活动的特色凝练还不够,开展的活动与特色主题的结合还不是很紧密,广大支部党员希望多走出去,多与兄弟支部交流的愿望还没有得到满足。党日活动的形式还可以更加多样化,更加生动有趣,更加有意义。

在今后谋划党日活动时,要积极主动探索新方法新途径,多与其他党支部共同开展主题党日活动,本学期的两次学院党日活动就是一个很好的形式,支部党员要更加积极为党日活动的形式和内容出谋划策,主动谋划,积极投身,并在党日活动之后指定专人撰写及时的、高质量的、体现活动特色的宣传报道。

 

(二)支部全体党员进行对照剖析,并开展相互批评

支部全体党员按照党支部书记副书记支委委员党员的顺序逐个作个人对照剖析,其他党员对其提出批评意见和建议。每位党员在个人对照剖析中,重点谈上半年主题教育心得体会,总结工作和实践活动中出现的不足和下一步的计划同时,按照主题教育的要求,对照党章规定的党员条件和义务权利,对照党内文件要求,对照群众提出的意见建议等,从理论学习、工作作风、服务意识等多方面全面检视自身存在的不足和问题,谈问题查找、谈问题原因,谈立足岗位、谈履职尽责,谈服务意识的不足。最后提出针对这些问题的整改落实措施。

在每一位党员进行自我剖析之后,其他党员都严肃认真地提出宝贵的批评意见和建议,同时也虚心接受其他党员同志给予自己的批评意见。

 

(三)支部书记作总结表态发言

支部书记陈杰发言指出此次专题组织生活会是成功的是有效果的每一位党员都谈了自己在主题教育期间的学习心得并进行了认真严肃的自我剖析分析了问题原因提出了整改措施。起到了批评教育、出汗脸红、增进团结、促进工作的效果。每一位党员同志都在批评与自我批评中找到了下一步工作、学习、服务的前面方向,在未来的支部党建工作中,要更多把学习到的主题教育理论知识运用到实际工作中,切切实实投身到党建和服务师生中去。支部每一位党员要从主题教育中汲取前进的智慧和动力,更加发挥自己的模范带头作用,起到工作中的引领作用;更加发挥出基层支部的战斗堡垒作用。


打印