为进一步完善学院“五位一体”心理育人体系建设，提升学生心理健康素养，培育学生积极向上的心理品质，引导学生更好的认识和关注自我心理健康状况，国际教育学院结合专业特色和学生身心状况实际，组织开展“5·25”心理健康月系列活动之心理减压训练营。
4月29日晚，学院在国教楼201会议室开展绘“心”绘色之粘土DIY、石膏娃娃等系列心理沙龙活动。同学们卸下学业压力，化身艺术家，在颜色搭配中找寻属于自己的独特风格，达到愉悦自我、心灵减压、身心治愈，发掘个人潜能，在艺术疗愈的活动中收获乐趣与心理健康知识，感受笔下色彩带来的视觉享受和情绪体验。
5月28日中午，心理减压训练营第二期活动心“晴”扇在国教楼102会议室举办，吸引近40名学生参加。学院心理辅导员杨婷婷介绍压力的概念、来源、表现形式，引导参与活动的学生察觉自身压力表现及压力体验，分享科学有效的减压方式。参加活动的学生精心挑选心仪的空白扇面，以书法挥洒的形式落下对自我美好期许的文字。随后，学生自由选择漆料颜色，在笔墨基础上印染自己喜爱的颜色碰撞。通过印染扇面，同学们释放心理压力的同时，领略传统文化的魅力，体验艺术创作的乐趣。
此次“5·25”心理健康月系列活动之心理减压训练营突出“美育+心育”，构建国际教育学院“美育润心”的思政育人体系。据悉，学院将继续结合传统文化和专业特色，创新开展心理健康教育工作，整合思政育人优势资源，多措并举，进一步推动落实“五育并举”的育人实效。（图/谈晓彦；文/杨婷婷；审核/蒋詹；编辑/张梦灵）
