4月24日，国际教育学院“青马工程”培训班学员走进常州武进杨桥古村，围绕乡村五大振兴开展实地调研，探寻千年水乡蜕变密码。杨桥古镇保有原生态江南水乡风貌，当地锚定生态、文化、产业、人才、组织协同发展思路，绘就乡村振兴实景图。
生态建设上，村庄抓实污水管网铺设、人工湿地建设等工程，整治河道水系，筑牢绿色宜居底色。文化保护方面，村落留存七百多米明清老街、八十余处古院落与六座古桥，依托杨桥庙会、捻纸、剪纸等非遗资源，落地非遗展馆，常态化开展民俗交流，实现传统文化活态传承。产业发展立足本土手工艺资源，活化纺织、紫砂、捻纸等传统业态，借助政策扶持壮大本土经营主体，融合文旅资源，打造“文化+产业+旅游”发展模式，拓宽村民增收渠道。人才培育打出组合拳，深挖本土能人、开设青年传承岗位，吸引返乡青年深耕文创、文旅运营，常态化开展民宿、导游技能培训，夯实乡村人才储备。基层治理依托党建引领，搭建“镇党委—村党支部—网格党小组”三级架构，落地党建赋能古建保护项目。依托乡贤理事会、治理积分制调动村民自治热情，探索“党组织+合作社+农户”发展模式，以组织力量统筹各类资源。水清景美、文脉兴盛、产业富民，经过系统建设，杨桥古村依托五大振兴实现蝶变。
此次实地调研是学院“青马工程”培训班学员自主开展项目化、主体化、探究性调研的一次尝试，在近距离见证千年古村的崭新变化，直观感悟乡村振兴政策落地实效的同时，锻炼社会调查能力与理论研究能力，对学生综合素质提升具有积极意义。（图文/谢宇翔；审核：蒋詹）
